如何选择通信培训讲师

发布人:红松小e 发布时间:2020-03-16 13:24:33
通信项目培训中,讲师是至关重要的,好的讲师可以大大提高培训效率,直接影响培训效果。那我们该如何选择通信培训讲师呢?

如何选择通信培训讲师


一、对机构测评
 

对培训机构的评价(要求达到以下标准)
 

1、业务能力
 

2、拥有专属该公司的专职培训师队伍(8-10人以上)
 

3、有专门的培训需求分析人员,业务以项目为中心(需求分析与授课没有完全分开)
 

4、能自行开发课程
 

我们以红松教育为例:
 

1、红松教育具备中、英文全球交付能力,和合作伙伴一起,业务拓展至全球6大洲37个国家和地区。
 

2、红松教育拥有ICT领域顶级专家讲师50余名,更有兼职签约讲师100多人,专业覆盖移动通信、传输、数通、能源、云和大数据等ICT各个领域。

(部分讲师)


3、红松教育高品质、全品类、体系化、重实战的课程特点,受到了客户的一致认可;独特的课程设计,持续的内容更新,以满足客户多样化课程采购及定制需求。


 

4、红松教育累计研发爆款课程100多门,线上课程800小时,及16大知识体系,覆盖移动通信、传输、数通、能源、大数据、JAVA等方向


 

二、看讲师资质
 

虽然培训机构的讲师队伍庞大是很重要的,但是讲师的资历、专业水平更为重要,选对机构的同时更要看一下机构的讲师资质如何。
 

红松教育的讲师团队大多来自Motorola、爱立信、华为、中兴等大型知名企业,从业经验丰富,善于从企业实际需求出发,有针对性的研发行业最前沿的课程内容,助力企业迅速提高员工的职业技能水平。
 

比如红松教育的5G/LTE资深专家讲师:缪扬扬老师
 

通信行业十多年工作经验,具备全专业交付能力,获得行业内所有认证,如:华为LTE高级认证,中兴LTE高级认证,移动,电信等运营商高级认证。主要授课领域是LTE,VoLTE及5G。
 

2010年开始从事LTE研究,所交付的项目和培训覆盖各大厂商和运营商。在教学过程中,逐渐形成自己独特的教学方法,所交付的课程始终都是好评如潮,他认为:授人予鱼,不如授人予渔,学习方法比知识本身更重要.
 

三、课程质量
 

重要的课程,试听老师课程或者和老师适度交流还是需要的。试听老师课程主要看以下3点:
 

引导能力:成人学习讲求建构主义,讲师能否引导在旧知迁移到新知,将旧知和新知形成建构。而非旧知新知两层皮
 

示范能力:老师讲课过程中是否有案例示范。案例示范首先是体现讲师对于知识的新鲜度,二是可以帮助学员学习
 

反馈能力:培训中给学员练习,讲师在学员练习过程中或学员展示后,能否给一些反馈
 

四、提要求
 

将本公司的需求告知讲师,看讲师能否根据本公司情况给出一些建议,或者将讲课流程进行调整。现在对于讲师的要求越来越高,不仅要讲好课,还有给予解决方案。所以如果讲师能够基于企业状况给出一些落地建议那当然更好了。

以上就是一个通信培训讲师选择的一些技巧,大家一定要擦亮眼睛哦!选择培训时一定要选择品牌大、信誉好、讲师专业、课程质量高的机构,欢迎大家选择红松教育的服务,我们专业的团队一定给您最好的效果。